Edukaciniai užsiėmimai Utenos kraštotyros muziejuje
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – pristatyti Lietuvos paukščių įvairovę bei su jais susijusią tautosaką: pasakas, dainas, ratelius, žaidimus.
Trumpas paslaugos aprašymas. Pamokos metu vaikams rodomos muziejuje esančios paukščių iškamšos, pasakojama apie paukščių gyvenimą, moksleiviai mokosi pažinti ir pamėgdžioti jų balsus. Vaikai dainuoja, žaidžia, mena mįsles.
Užsiėmimo trukmė – 45 min.
Tikslinė grupė – I–IV klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – etnokultūra.
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Raimondas Garsonas).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – išmokyti pasigaminti iš popieriaus, kartono, kailio ir kitų medžiagų įvairių kaukių. Supažindinti vaikus su Užgavėnių papročiais, apeigomis, personažais. Pamokyti vaikus su Užgavėnėmis susijusių dainų, žaidimų, ratelių.
Trumpas paslaugos aprašymas. Užgavėnių neįsivaizduojame be kaukėtų persirengėlių. Mokslininkai sako, kad kaukė – vienas svarbiausių šios šventės atributų, po ja nuo piktųjų jėgų slepiamas veidas, o kaukes dėvintiems žmonėms, Užgavėnių persirengėliams, vaizduojantiems anapusinio pasaulio būtybes, priskiriamos netgi magiškos savybės, per šventę užtikrinančios sėkmingą bendruomenės ir ją supančio pasaulio atgimimą. Kaukes gaminame iš popieriaus, kartono, kailio ir kitų medžiagų. Vaikai susipažins ir su Užgavėnių papročiais, apeigomis, personažais, su Užgavėnėmis susijusiomis dainomis, žaidimais, rateliais.
Užsiėmimo trukmė – 1,5 val.
Tikslinė grupė – I–IV klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – etnokultūra.
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Raimondas Garsonas).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – supažindinti su XIX a. pab. –XX a. pr. lietuvių valstiečių gyvenama aplinka.
Trumpas paslaugos aprašymas. Susipažinimas su gyvenama aplinka, baldais ir jų puošyba.
Užsiėmimo trukmė – 1 val.
Tikslinė grupė – VI–VIII klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – etnografija, liaudies menas.
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Rolanda Gudynienė).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – supažindinti dalyvius su senoviniu amatu – žvakių liejimu – bei su senovinėmis apšvietimo priemonėmis, eksponuojamomis muziejaus ekspozicijose.
Trumpas paslaugos aprašymas.
Edukacinio užsiėmimo metu dalyviai susipažįsta su senovinėmis apšvietimo priemonėmis: balana ir jos laikikliu (vadinamuoju „dziedu“), spingsulėmis, žibalinėmis lempomis. Klausydamiesi pasakojimų ir dainų, jie sužino apie ugnies svarbą žmogaus gyvenime, jos reikšmę buityje bei papročiuose. Aptariama, kaip buvo ruošiamas vaškas, iš kokių siūlų gaminama dagtis, kaip žvakės naudotos per Vėlines ir advento laikotarpį.
Praktinės veiklos metu dalyviai patys išbando žvakių liejimą senoviniu būdu, stebi visą procesą nuo vaško paruošimo iki galutinio rezultato. Užsiėmimas leidžia geriau suprasti šviesos reikšmę kasdieniame ir dvasiniame žmonių gyvenime bei patirti tradicinio amato kūrybinį procesą.
Užsiėmimo trukmė – 1 val.
Tikslinė grupė – V–XI klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – etninė kultūra.
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Raimondas Garsonas).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – pažinti ir suprasti Advento laikotarpio prasmę.
Trumpas paslaugos aprašymas. Per įvairias veiklas edukacinio užsiėmimo dalyviai sužino, kokia keturių Advento savaičių prasmė, kodėl jos būtinos, kokių reikalavimų ir draudimų turime laikytis, ko galime tikėtis naujaisiais metais; kokius darbus dirbo, kokius žaidimus Advento metu žaidė mūsų seneliai, kaip ateitį spėjo.
Užsiėmimo trukmė – 1,5 val.
Tikslinė grupė – įvairaus amžiaus vaikų ir suaugusiųjų grupės.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – etninė kultūra.
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Bronislava Juknevičienė).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – analizuoti, vertinti bei diskutuoti apie žmonių gyvenimą sovietmečiu; išsiaiškinti Baltijos kelio prasmę.
Trumpas paslaugos aprašymas. Edukacinis užsiėmimas vyksta muziejaus Utenos miesto istorinėje ekspozicijoje. Remiantis ekspozicijos pavyzdžiais bei turima patirtimi išsiaiškinama, kaip žmonės gyveno sovietmečiu, Baltijos kelio priežastys bei prielaidos. Informacija apie Baltijos kelio akciją pateikiama skaidrėse.
Užsiėmimo trukmė – 1 val.
Tikslinė grupė – X–XII klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – istorija.
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Bronislava Juknevičienė).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – išsiaiškinti, koks buvo duonos kelias iki mūsų senelių stalo, supažindinti su senaisiais žemės dirbimo įrankiais, papročiais, ugdyti pagarbą darbui.
Trumpas paslaugos aprašymas. Edukacinis užsiėmimas vyksta muziejaus senųjų amatų ir žemdirbystės ekspozicijoje. Sekdami pasaką „Kaip vilkas duonos užsimanė“ bei naudodami maketus, užsiėmimo dalyviai išsiaiškina senųjų žemės dirbimo įrankių paskirtį, papročius, lydėjusius sėją ir derliaus nuėmimą, duonos kelią iki mūsų stalo.
Užsiėmimo trukmė – 1 val.
Tikslinė grupė – ikimokyklinio amžiaus vaikai, I–IV klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – etninė kultūra.
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Bronislava Juknevičienė).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – skatinti kūrybinį mąstymą, domėtis kultūros paveldu ir jį pažinti.
Trumpas paslaugos aprašymas. Užsiėmimo metu dalyviai tampa muziejininkais detektyvais, tyrinėjančiais pasirinktus muziejaus eksponatus, naudodamiesi tik jų nuotraukomis ir pateiktomis užuominomis. Dirbdami grupėmis, mokiniai gauna eksponato nuotrauką bei kelias užuominas ir, remdamiesi jomis, apžiūrinėdami muziejaus ekspozicijas, bando įminti mįslę – nustatyti, kur galėtų būti šis eksponatas. Atradus daiktą, prasideda antroji užduotis – atkurti arba sukurti jo istoriją, numatyti paskirtį, laikotarpį. Surastą eksponatą dalyviai kūrybiškai pristato visai klasei, argumentuodami savo versiją ir pasitelkdami vaizduotę. Užsiėmimas skatina bendradarbiavimą, pastabumą ir gebėjimą analizuoti informaciją. Praktinė veikla padeda geriau suprasti muziejaus vertybių svarbą bei kultūros paveldo išsaugojimo reikšmę.
Užsiėmimo trukmė – 1 val.
Tikslinė grupė – I–VII klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – istorija.
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Bronislava Juknevičienė).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – skatinti pažinti seniausią krašto praeitį, vertinti kultūros paveldą ir gebėti pritaikyti įgytas žinias praktinėje veikloje.
Trumpas paslaugos aprašymas. Užsiėmimo metu peržiūrima filmuota medžiaga „Ką ir kaip dirba archeologai“, supažindinanti su archeologo darbo principais, tyrimų metodais ir radinių reikšme istorijos pažinimui. Įgytos žinios įtvirtinamos atliekant užduotis archeologijos ekspozicijoje, analizuojant radinius ir bandant nustatyti jų paskirtį bei laikotarpį. Refleksijai skiriama praktinė užduotis „Kunigaikščio Utenio laikmetis“, kurios metu dalyviai pritaiko sužinotą informaciją ir kūrybiškai interpretuoja praeities įvykius. Užsiėmimas padeda geriau suprasti, kaip iš archeologinių radinių atkuriama seniausia krašto istorija. Dalyviai mokosi atpažinti skirtingų laikotarpių bruožus ir suvokti kultūros paveldo išsaugojimo svarbą. Praktinė veikla skatina smalsumą, kritinį mąstymą ir pagarbą savo krašto praeičiai.
Užsiėmimo trukmė – 1 val.
Tikslinė grupė – I–VI klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – istorija, archeologija.
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Bronislava Juknevičienė).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – ugdyti suvokimą, kad kiekvienas laikmetis turėjo savo „išmintį“, auklėjimo, bendravimo būdus, kasdienio gyvenimo ypatumus, ugdyti pagarbą praeities kartų kultūriniams palikimui.
Trumpas paslaugos aprašymas. Edukacinis užsiėmimas vyksta muziejaus etnografinėje ekspozicijoje (pirkioje). Užsiėmimo dalyviai išsiaiškina, kaip atrodė aukštaičių pirkios, kokie daiktai buvo naudojami, kokia jų paskirtis, kokių taisyklių ir papročių laikėsi žmonės, ką apie mūsų protėvių gyvenimo būdą pasakoja mįslės, patarlės ir priežodžiai. Refleksijai atliekama praktinė užduotis.
Užsiėmimo trukmė – 1 val.
Tikslinė grupė – I–XII klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – etninė kultūra.
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Bronislava Juknevičienė).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – panaudoti savo krašto istorinę bei kraštotyrinę medžiagą aiškinantis Lietuvos istorijos įvykius.
Trumpas paslaugos aprašymas. Edukacinis užsiėmimas vyksta muziejaus Utenos miesto istorinėje ekspozicijoje. Užsiėmimas vyksta dviem būdais. 1. Naudojantis parengtų skaidrių, kompiuterinio informacinio terminalo bei ekspozicijos informacija atliekamos praktinės užduotys. 2. Istorijos pamokų metų išsiaiškintos temos įtvirtinimui naudojamas „Protmūšio“ metodas.
Užsiėmimo trukmė – 1 val.
Tikslinė grupė – VIII–XII klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – istorija.
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Bronislava Juknevičienė).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – skatinti pažinti ir atrasti nepažintas Utenos miesto istorijos bei urbanistinės raidos puses, ugdyti gebėjimą orientuotis istorinėje ir šiuolaikinėje miesto erdvėje.
Trumpas paslaugos aprašymas. Edukacinis užsiėmimas vyksta muziejaus Utenos miesto istorinėje ekspozicijoje. Užduotys diferencijuojamos pagal dalyvių amžių. Praktinių užsiėmimų metu gauta informacija įtvirtinama naudojant kompiuterinį informacinį terminalą.
Užsiėmimo trukmė – 1 val.
Tikslinė grupė – I–XII klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – istorija.
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Bronislava Juknevičienė).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – skatinti linksmai ir išradingai švęsti valstybines šventes, ugdyti žingeidumą ir kūrybiškumą.
Trumpas paslaugos aprašymas. Edukacinio užsiėmimo metu kuriamos dovanos Lietuvos valstybei: žinios apie valstybės simbolius, varžytuvės „protmūšyje“, trispalvių laivų lankstymas.
Užsiėmimo trukmė – 1 val.
Tikslinė grupė – ikimokyklinio amžiaus vaikai, I–IV klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – istorija, tautiškumo bei pilietiškumo ugdymas.
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Bronislava Juknevičienė).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – suvokti tradicijų ir papročių raidą ir reikšmę praeityje ir šiandieniniame gyvenime.
Trumpas paslaugos aprašymas. Mokiniai supažindinami su svarbiausiais Verbų sekmadienio ir Velykų papročiais, sužino margučių spalvų ir ornamentų reikšmę, mokosi oracijų bei dainų, ridena margučius, žaidžia senovinius vaikų žaidimus.
Užsiėmimo trukmė – 1 val.
Tikslinė grupė – I–V klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – etninė kultūra
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Bronislava Juknevičienė, Raimondas Garsonas).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) –supažindinti mokinius su lietuvių liaudies muzikos instrumentais, jų skambesio išgavimo būdais ir panaudojimu tradicinėje kultūroje, skatinant praktinį pažinimą grojant ir gaminant paprastus instrumentus.
Trumpas paslaugos aprašymas. Edukacinėje pamokoje mokiniai susipažins su lietuvių liaudies muzikos instrumentais, jų gamybos ypatumais, kiekvienam Lietuvos regionui būdingu ir savitu instrumento pavadinimu, jo sandara. Kaip tam tikru instrumentu išgaunamas garsas, kokios skirtingam instrumento garsui išgauti panaudotos oro virpinimo priemonės ir kaip jos siejamos su grojimo technika? Kas tam tikru instrumentu grodavo (vyrai, moterys, piemenys...)? Kokie instrumentų panaudojimo tikslai, tai buities įrankis, apeiginė priemonė ar instrumentas naudotas pasilinksminimui? Mokiniai išgirs skirtingais instrumentais atliekamas įvairaus repertuaro melodijas, per kurias atsiskleis specifinės kiekvieno instrumento muzikavimo galimybės. Kad geriau pažintų tam tikrų instrumentų savybes ir repertuarą, vaikai mokysis groti arba išgauti skirtingų instrumentų skirtingus balsus. Mokiniai bus mokomi gaminti šiaudo ir plunksnos birbynes, skudučius ir kt. instrumentus.
Užsiėmimo trukmė – 1 val.
Tikslinė grupė – I–V klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – etninė kultūra
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Raimondas Garsonas).
Edukacinio užsiėmimo tikslas (-ai) – supažindinti su lietuvių liaudies ornamentika, simbolių reikšmėmis ir tradicinių raštų kompozicija.
Trumpas paslaugos aprašymas. Pamokos metu mokiniai supažindinami su muziejuje saugomais eksponatais – kanklėmis ir prieverpstėmis. Ieškoma segmentinės žvaigždės bei kitų geometrinių ornamentų motyvų, aptariama jų simbolinė prasmė. Analizuojama, kodėl šie ženklai buvo išpjaustomi buities daiktuose ir muzikos instrumentuose, kokias apsaugines ar pasaulėžiūrines reikšmes jie galėjo turėti. Praktinėje dalyje mokiniai gamina štampą ir dekoruoja popierinį maišelį, kurdami savas ornamentines kompozicijas. Kūrybinio proceso metu jie mokosi derinti ritmą, simetriją ir pasikartojančius elementus. Užsiėmimas skatina meninę saviraišką ir padeda geriau suprasti tradicinės dailės tęstinumą šiuolaikinėje kultūroje.
Užsiėmimo trukmė – 1 val.
Tikslinė grupė – V–X klasių mokiniai.
Edukacinio užsiėmimo sritis pagal turinį – etninė kultūra
Mokymosi aplinka – Utenos kraštotyros muziejus, Utenio a. 3, Utena (Danutė Blažienė).
